１热工实验的作用《工程热力学》、《流体力学》和《传热学》作为能源与动力工程专业的三门基础课，是为学生在学习专业课的过程中提供重要的理论与实践基础，是学好本专业的关键所在。但是基础课具有抽象且概念多的特点，又有专业课的技术性及应用性，又加上目前学生缺乏实际的操作经验等问题，使其学习这三门基础课难度比较大，所以热工实验在帮助学生理解课本知识内容的重要性是显而易见的。２热工实验教学环节存在的问题（１）教学模式缺乏创新。现行的教学，教师主要根据书本内容向学生进行知识的讲授，而没有将理...

一、高职机电一体化技术专业创新型人才培养现状随着装备制造业的发展，尤其是工业机器人的逐渐普及应用，智能工厂的出现，企业对机电一体化高技能型人才提出了更高的要求，不仅要求学生具备企业当前所需的技术能力，还要求学生具有较强的学能力和创新能力，以满足企业技术升级的需求。传统的机电一体化技术专业，注重学生的理论知识和动手能力的培养，但是学生创新意识较欠缺，自主学能力较弱。作者经过长期的调查发现，机电一体化专业的毕业生在就业3年左右会遇到职业发展的“瓶颈期”，持续发展的后劲不足，晋升存...

机电一体化系统主要是在机械原有功能的基础上，将微电子技术应用在其中，从而使机械与电子得到有机结合，使机械具备更*的功能。机电一体化系统的应用使得机械的控制功能越来越复杂，使得机械的控制难度得到加大，对机械控制系统的要求也日益提高。将计算机技术应用在机电一体化系统中，可提高机械的控制力度，从而促进机械性能的提升，让机械的操作更便捷和灵活，提高机械操作的效率和质量。1机电一体化系统的设计策略1.1纵向分层设计法纵向分析设计法主要从机电一体化系统的整体来考虑，对机电一体化系统的纵向...

随着经济社会的不断发展，企业对高职院校培养的应用型人才需求越来越多，这就要求高职院校培养的学生具有熟练的动手实践能力和一定的理论知识，来满足自己今后工作岗位的需求。《维修电工》作为高职院校电类专业必修的实训课程，是电类专业实践教学环节的重要组成部分，这是教育部颁布实施的教学大纲所要求的，各个职业院校可根据自己的教学情况予以开设课程。笔者查看了大量高职院校的教学计划和课程标准后发现，虽然高职院校的教学特点和教学计划有所不同，但总体实施教学的过程几乎一致，学校根据教学计划安排2周...

1液压系统故障诊断技术方法液压系统故障诊断起源于二十世纪60年代，主要采用的方法是直接参数测量的人工诊断方法和传感器信号处理的现代诊断方法。经过发展，到80-90年代，液压系统故障诊断技术取得了飞速的发展，智能诊断方法开始得到应用。当前，智能故障诊断法主要基于故障树分析、模糊逻辑、神经网络、专家系统等诊断方法。1．1主观人工诊断法人工诊断法主要是凭借诊断操作人员的知识及经验，利用相关检测仪表，对液压系统故障的原因及部件进行判断，这需要诊断操作人员具备丰富的实践经验，以及扎实的...

1机械创新的概念及特点机械创新的主要目的是优化机械性能，拓展机械功能，以实现产品的价值，满足工业生产的需求。因此，在进行机械创新时，需要考虑以下几方面的问题。①每个行业的发展需求不同，所设计机械的功能、性能等有很大的差异。以水果行业为例，所应用到的机械包括清洗机械、采摘机械、切割机械、脱水机械、烘干机械等，与其他工业生产用到的机械有很大的差别，应结合实际需求进行设计。②每个机械的结构类型不同，在创新机械时，要进行综合考虑，从而选择zui有创新方案。③设计人员还要合理考虑机械结...

２０１５年底，颁布《统筹推进世界大学和学科建设总体方案》，以“到本世纪中叶，建成高等教育强国”为主要目标．为了响应电子科技大学深化高等教育教学改革以及大学的建设要求，电子电路教研组经谋划、认真研讨和广泛征求师生意见，凝聚共识，以本科培养方案及重点教改专项为牵引，论述了电子电路课程教学和实验平台搭建的措施和体会．１运用类比思维的教学改革面向推进精英人才培养战略、优化人才培养体系和建设本科教育的要求，精英人才培养不仅强调解决问题———怎么做？更强调思考问题———做什么？及为什么做...

近十年来，涡旋式制冷压缩机开始走进人们的生活。作为一种新形式的制冷压缩机，它是目前为先进、*的压缩机。20世纪初，Cruex研究并发明了涡旋式制冷压缩机，但由于当时涡旋型线加工设备不先进，并未得到快速发展。20世纪末，涡旋式压缩机得到进一步利用和发展。我国在商用空调和柜式空调领域内广泛使用涡旋式制冷压缩机，为人们的生活和工作带来了很大方便。1、涡旋式制冷压缩机简介1.1涡旋式制冷压缩机概述涡旋式制冷压缩机是一种容积使压缩制冷压缩机，压缩部件由静动涡旋盘组成，包括具有使通过压缩...